Laicismo y República

mayo 28, 2017

Víctor Arrogante, nuevatribuna.es, 28 de mayo de 2017

Quiero retomar un artículo publicado hace unos años sobre «el laicismo»; y lo hago ahora que Hacienda está en campaña para cobrarnos la renta y como el Estado no cumple con el artículo 16.3 de la Constitución, cuando dice que: «Ninguna confesión tendrá carácter estatal. Los poderes públicos tendrán en cuenta las creencias religiosas de la sociedad española y mantendrán las consiguientes relaciones de cooperación con la iglesia católica y las demás confesiones…». Nada es lo que parece ni es lo que debería ser.

Hemos visto como el Estado se entromete en la conciencia personal y colectiva, sin garantizar, como mandata la Constitución, los derechos vinculados al libre desarrollo de la personalidad, como son la libertad ideológica, religiosa y de culto. Conocemos como el Estado se entromete en la conciencia personal y colectiva, al dotar de oficialidad la asignatura de religión católica en la escuela. Conocemos como el Estado se entromete, desde un punto de vista religioso, en el derecho a decidir de las mujeres, reformando la ley de interrupción voluntaria del embarazo. Conocemos como el Estado se entromete en las conciencias, al establecer protocolos religiosos católicos en los actos de Estado. Conocemos como el Estado incumple la Constitución contra la igualdad de los ciudadanos ante la ley y el respeto a su libertad de conciencia.

Los responsables de las instituciones del Estado, no representan a unos u otros, según conveniencia; representan siempre a la totalidad y a los intereses generales, no a grupos, por mayoritarios que estos pretendan decir ser, ni a capillitas ideológicas alejadas de procedimientos democráticos y de las libertades. La libertad ideológica tiene una vertiente íntima, relacionada con el derecho de cada uno a tener su propia visión de la realidad, así como mantener todo tipo de ideas u opiniones, con la posibilidad de compartir y transmitir, en definitiva exteriorizar esas ideas. Pero de esto a apoderarse del patrimonio común, en detrimento de otras alternativas ideológicas o no, como la de ateos y agnósticos, que han visto limitado su derecho a manifestación por las calles de Madrid, en perjuicio del derecho de manifestar ideas y convicciones en libertad. Leer el resto de esta entrada »


El Arzobispo de Oviedo “tira la toalla” en la batalla legal por Religión en Bachillerato

abril 21, 2017

 

En 2016 el Supremo daba la razón al Principado al avalar el recorte horario de la asignatura de Religión en Primero de Bachillerato, atendido un recurso del Principado contra una sentencia del TSJA que daba la razón a una denuncia del Arzobispado. El Tribunal Supremo estimaba el recurso presentado por el Gobierno de Asturias a la sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Asturias que anulaba el Decreto de la Consejería de Educación 43/2015 en lo que respecta a la asignatura de Religión en Primero de Bachillerato, considerando que no existía vulneración de Derecho Fundamental alguno.

El Arzobispado aseguraba en ese momento que la sentencia del Supremo no entra en el fondo del problema. Critica el cambio de criterio de la Fiscalía y está valorando la “posibilidad de procedimiento en vía ordinaria, para conseguir el respeto a las debidas condiciones equiparables de la Asignatura de Religión”

Ahora, Jesús Sanz ha decidido cambiar de estrategia y no continuar pleiteando. “Aparca la vía judicial” y cifra sus expectativas en el Pacto Social y Político por la Educación. Lo informa hoy La Voz de Asturias

Susana D. Machargo, La Voz de Asturias, 21 de abril de 2017

El Arzobispado tira la toalla en la batalla legal por Religión en Bachillerato

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Dios en las aulas

abril 1, 2017

Antonio Rico, La Nueva España, 1 de abril de 2017

¿Reprueba el estilo zafio de 13TV en su labor pastoral? Conteste libremente. ¿Reprueba el estilo zafio de 13TV en su labor pastoral? Voy a apiadarme de usted y repetírselo una vez más por si antes estaba en medio de un arrobo místico y la contemplación beatífica de la Bondad Infinita del Sumo Hacedor (transida de un amor al prójimo inducido por el hecho de que en él ve a Dios) le impidió prestar atención a una pregunta tan pedestre de este mundo transitorio y material en el que vive sin vivir en sí: ¿Reprueba el estilo zafio de 13TV en su labor pastoral?

No, no es por aprovechar esta coartada para asegurar sin gratuitamente que la labor pastoral de 13TV es zafia. Tampoco es por repetir de forma tramposa y poco caritativa que la labor pastoral de 13TV es zafia. Ni siquiera es por tomarle por tonto intentando disfrazar de pregunta lo que solo es una afirmación tan grosera y tosca, o sea, tan zafia, como decir porque sí que la labor pastoral de 13TV es zafia. Yo solo quiero ejercer el derecho a la libertad de expresión que esta sociedad secularizada me otorga para preguntarle si reprueba el estilo zafio de 13TV en su labor pastoral. Solo pretendo que también usted ejerza la libertad de expresión de la que la dispone gracias a que así lo establece un ordenamiento jurídico moderno que nos protege a todos por igual a pesar de que ningún libro sagrado o divino, ningún dios único o múltiple, físico o espiritual, ni ninguno de sus intermediarios, enviados, encarnaciones o profetas establecieron jamás algo así de ventajoso y justo para los hombres allí donde tuvieron o tienen el poder. Y pretendo que ejerza esa libertad de expresión contestando a esta simple pregunta: ¿Reprueba el estilo zafio de 13TV en su labor pastoral?

Envíe su respuesta a los obispos empresarios dueños de 13TV, cadena en la que el programa “El Cascabel” lanzó el otro día esta pregunta en su labor pastoral: “¿Reprueba el estilo zafio de Podemos en el Congreso?”. Si son así de manipuladores en la tele, donde cualquiera puede verlo, sabe Dios cómo será su labor pastoral en las aulas cuando cierran las puertas

 


Presentación de la campaña “Me apunto a religión”

marzo 28, 2017

 

Esta mañana la Conferencia Episcopal Española presentaba una nueva campaña animando a elegir la asignatura de religión en las distintas etapas educativas.

La presentación tuvo lugar en la sede de la CEE y en ella intervinieron el presidente de la Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis, César Franco, el delegado de Enseñanza de la diócesis de Getafe, Javier Segura, y el director de la Oficina de Información de la CEE, José Gabriel Vera.

Se presentó como una campaña “especial” solicitada por el profesorado de Religión y tiene como objetivo sensibilizar a padres y adolescentes entre 13 y 17 años que son quienes, en definitiva, eligen o no la asignatura. Tiene, pues, dos vertientes, por un lado dirigida a padres y por otra al alumnado. En ambos casos la campaña, dirigida por la Agencia 101, utilizará canales digitales y redes sociales (contará incluso con una página en Facebook), anuncios en televisión, cuñas de radio, cartelería para distribuir en los Centros.

En cuanto el dinero destinado a la campaña y la duración de la misma se señaló que costaría 150.000 euros y que duraría desde hoy, 27 de marzo, hasta finales de abril.

Razones, objetivos, “barreras” que se encuentra a la hora de matricularse, por qué apuntarse a Religión, dónde se han presentado recursos, porcentaje de alumnado que sí escoge la asignatura… explicados en el vídeo de la rueda de prensa y en el texto que recoge la web de la Conferencia Episcopal Española:

Fuente: web de la CEE

Texto

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El “Hecho religioso”, propuesta de asignatura abierta al debate _ Cristianos Socialistas

marzo 17, 2017
LA PROPUESTA INCLUYE TAMBIÉN “UNA SOLUCIÓN PACTADA” PARA EL PROFESORADO DE RELIGIÓN

Sobre el Hecho religioso como asignatura se había pronunciado Asturias Laica en diciembre de 2015, en un artículo firmado por José Luis Iglesias, publicado en este mismo blog y que recogía Asturias 24:  Nueva asignatura: el hecho religioso.  Vuelve ahora la propuesta de asignatura de la mano del Grupo Cristianos Socialistas del PSOE, recogida en el blog del Movimiento Social por la Escuela Pública de Asturias:

El Hecho Religioso en la Escuela, una propuesta de Cristianos Socialistas

Fuente: Escuela Pública, la Escuela Sin Exclusiones:

Ya Guillermo Meijón (GS) al intervenir en el turno de preguntas tras la comparecencia en la Subcomisión de Educación por un Pacto Educativo de José María Alvira Duplá, Secretario General de FERE, había intriducido la idea de que resultaría imposible abordar una educación completa sin abordar el “hecho religioso” bien de manera transversal o como asignatura.

Llega ahora la propuesta, abierta al debate, de Cristianos Socialistas PSOE y que presentan en su web. Se trata de “Un documento que está siendo trabajado dentro de la propia organización entre sus más de mil simpatizantes y que ha sido remitido a organizaciones de diferentes perfiles”. Documento al que se puede acceder en PDF y cuya síntesis recogen en la página:

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El analfabetismo religioso de los españoles

marzo 12, 2017
Los obispos se aferran a la polémica asignatura de catolicismo en las escuelas, pese a su fracaso

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Juan G. BedoyaEl País,  El País, 12 de marzo de 2017

Los obispos deberían preocuparse por el notorio analfabetismo religioso de los niños y jóvenes españoles pese a frecuentar sus clases de religión y moral católica en todos los centros escolares, incluidos los estatales. “Vienen estudiantes que preguntan ¿quién es aquel señor colgado de la cruz?”, confiesa, desolado, el prior del monasterio de Poblet, Lluc Torcal Sirera. “Más de la mitad de los jóvenes no saben quién es Jesucristo”, reconoce el prelado de San Sebastián, José Ignacio Munilla.

La consecuencia es que el afán principal de los obispos ya no es bautizar a los no creyentes, sino convertir a los bautizados. La Iglesia católica sigue ocupando un lugar importante en la sociedad, pero ha perdido credibilidad religiosa, espiritual, moral y cultural. El laicismo ha arrebatado el papel normativo que el catolicismo desempeñó durante siglos. ¿Quién hace caso hoy a los obispos en materias de moral o relaciones de pareja? El número de personas que siguen creyendo en Dios es considerable, pero con una fe abstracta y meliflua. Acostumbrados a ser un poder fáctico, los eclesiásticos mantienen una endémica tendencia a la soberbia.

Con ese ánimo se enfrentan al pacto educativo que empieza a labrarse en el Congreso de los Diputados. Leer el resto de esta entrada »


Mesa eclesial para el diálogo educativo de cara al Pacto de Educación

febrero 24, 2017
Vídeo
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Gil Tamayo, portavoz de la CEE. Foto CEE

El Secretario General  y portavoz de la CEE, José María Gil Tamayo, en rueda de prensa posterior a la 240º reunión de la Comisión Permanante de los días 21 y 22 de febrero, anunció la creación de una “Mesa eclesial para un diálogo educativo de cara al Pacto educativo”, presidida por Ricardo Blázquez y en la que participarán, además de representantes de la Iglesia católica, CONCAPA, Foro de la Familia, Fundación Escolas Cristianas, CONFAPA, representantes universitarios…. La Mesa se reunirá por primera vez el próximo 2 de marzo.

En la rueda de prensa Gil Tamayo presentó también el informe sobre  “La situación de la enseñanza de religión en España en el proceso del pacto educativo”, (que “refleja la anarquía y disparidad de criterios entre las distintas comunidades”), elaborado por la Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis, que preside César A. Franco.

“Queremos un pacto educativo que responda a una tradición cultural gloriosa de nuestro pueblo”

Defenderán también la presencia de la religión en el currículo y de los “conciertos educativos” en la negociación del Pacto Educativo. Si estos temas no formaran parte del Pacto, “porque se les considera irrelevantes, no lo aceptaremos”, “Si quedan fuera porque se cree que están estabilizados y no se tocan, ese es otro tema, estamos todos de acuerdo, se ha encontrado un encaje”,  “si va a ser moneda de cambio, no lo aceptaremos, porque estamos jugando con derechos de la Iglesia pero sobre todo de los padres”

¿Argumentos? Los habituales, “el marco jurídico” de la Constitución, de los acuerdos firmados en Roma en 1976 y 1979 entre España y el Estado vaticano,  de los Derechos humanos…, el ahorro que supone al Estado subvencionar a centros privados, los derechos de las familias a elegir la educación de sus hijos, el peso de la iglesia en el sistema educativo,”por historia, por tradición, es quizás, la primera instancia educativa en la historia de este país”, (“2.600 centros confesionales, 123.000 trabajadores, 100.000 profesores, casi dos millones de alumnos y en torno a 30.000 docentes de catolicismo elegidos por los obispos para cada curso escolar pero a sueldo del Estado con un coste de 500 millones de euros por curso”,  El País)

La nota de prensa de la CEE recuerda que “El obispo -César A. Franco- mantuvo el pasado 18 de octubre un encuentro con el ministro de Educación, en el que Íñigo Méndez de Vigo mostró su deseo de incluir a la Iglesia católica, con sus distintos sectores educativos, en el proceso que ha iniciado para concertar un pacto en materia de educación”

Vídeo

Fragmento sobre Educación_vídeo rueda de prensa tras la 240º Comisión Permanente de la CEE, febrero de 2017
Fuente: Youtube EpiscopalConferencia

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